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Projet Dragster : Un Challenge Pédagogique Engagé !

Le Projet Dragster est orchestré par la classe de 3e prépa métiers de notre établissement. Ce projet est le fil conducteur de l’année. La classe 3e PM passe par l’étape de création d’une mini entreprise pour organiser la manifestation. Bien entendu certains élèves de la classe participent au challenge. Mr GRATIOT en est le maitre d’orchestre. Le projet DRAGSTER est structuré par une convention avec plusieurs établissements partenaires et fonctionne comme une véritable compétition sur un circuit, impliquant plusieurs collèges du secteur, des classes de 3e tutorées par leurs enseignants de technologie.

Les objectifs pédagogiques de ce projet s’articulent autour de trois thématiques majeures : le design, l’innovation et la créativité ; l’étude des objets techniques ; la modélisation et la simulation des objets techniques. En favorisant une pédagogie collaborative, le Projet Dragster donne un sens aux apprentissages tout en valorisant les élèves et en créant des interactions enrichissantes entre établissements.

Ce challenge est une occasion pour chaque participant d’aspirer à la victoire et de remporter le premier prix ! En parallèle, le projet établit un lien fort entre les domaines des mathématiques, de la physique et des technologies, tout en permettant aux élèves de découvrir les métiers qui y sont associés. Les élèves participent activement à l’organisation de l’événement, gérant la communication, la logistique et l’accueil, tout en travaillant comme de véritables professionnels.

L’ingénierie mécanique a également sa place dans ce dispositif, tant au niveau physique (sciences des mouvements) qu’au niveau technique (étude des mécanismes). Les élèves s’engagent dans des activités de modélisation, de programmation et de réalisation, et doivent ensuite présenter leur projet à un jury composé d’enseignants et de professionnels.

Les valeurs d’appétence, de confiance et de développement personnel sont les maîtres mots de cet exercice grandeur nature. Cette année, le thème imposé est celui des Jeux Olympiques, et nous avons découvert des créations innovantes ! Les prix sont remis dans 3 catégories : la présentation orale, la course et la rapidité du Dragster. Cette année de nombreuses filles ont remportées des médailles.

Nous encourageons tous les élèves à participer à cette aventure enrichissante qui renforce leur orientation vers des formations technologiques et professionnelles.